¡HOLA, BUENOS DÍAS!

SI ESTÁIS LEYENDO ESTE MENSAJE ES QUE HA LLEGADO LA CAJA MÁGICA CON DOS SEÑALES: LA SEÑAL DE STOP Y LA SEÑAL DE CEDA EL PASO.

STOP: FORMA DE OCTÓGONO. 8 LADOS

CEDA EL PASO: TRIÁNGULO INVERTIDO. 3 LADOS

¡DENTRO VÍDEOS!

¡A TRABAJAR!

CONTINUARÁ...

 

Buenos días.

Hoy tenemos visita desde LETRILANDIA: el LECHERO L.

Nos trae un regalo muy especial para tod@s: NOS VAMOS A IR DE EXCURSIÓN A VER A SU AMIGA, LA VACA LOLA, A LA GRANJA DEL ÁLAMO.

¡DENTRO VÍDEO!

¡Vamos a aprender muy bien esta nueva letra en minúscula para poder ir a nuestra primera excursión todos juntos! 

CUENTO:

CANCIÓN:

TRAZO

¡A trabajar!

 ¡Buenos días, amiguitos!

Si estáis leyendo este mensaje es que ha llegado la CAJA MÁGICA.

Y dentro unas señales muy importantes: las señales de PELIGRO.

¡Tenemos nueva misión! Estos días hay que fijarse por la calle y la carretera, a ver si encontramos esta señal de forma TRIANGULAR Y BORDE ROJO. Hay que averiguar qué significa, porque hay muchas señales de PELIGRO, que es importante que conozcamos.

Si alguien se despista le gritamos: ¡¡¡¡eeeeeeh!!!! Ten mucho cuidado que es peligroso. Y hay que tener mucho cuidado, ir despacio y atentos.

¡A trabajar!

CONTINUARÁ...

EL CINTURÓN Y EL CASCO

 

¡Hola AMIG@S!

El dragón Mon nos trae un importante mensaje. ¡ATENCIÓN!

¡NUNCA OLVIDARNOS DE ABROCHAR EL CINTURÓN DE SEGURIDAD!

CANCIONES.

Y ahora ¿MONTAMOS EN BICICLETA? no podemos olvidarnos de nuestro CASCO.

CANCIONES

Y nuestra tarea es muy sencilla, aquí la tenemos. Lo más importante es no olvidarnos nunca de lo aprendido hoy. EL CINTURÓN Y EL CASCO SALVAN VIDAS.

La semana pasada hemos estudiado que hay dos clase de semáforos. 
El semáforo de peatones:

El semáforo de los vehículos.

Así que ahora nos toca a nosotros trabajar y decorar el Semáforo de los Vehículos y poner el código de colores y escribir. Cuando acabamos aprovechamos para repasar cada recuadro de su color. y por último que no falte la purpurina en las luces. 

Y por supuesto no podía faltar está canción tan bonita.

 Buenos días Hadit@s

Hoy vamos a seguir aprendiendo más sobre las plantas, en esta ocasión vamos a conocer algunas de las FLORES más comunes. 

DENTRO VIDEO

Ahora vamos a comprobar si nos hemos aprendido algunos de sus nombres y somos capaces de hacer estos juegos escuchando  y uniendo con su foto o su dibujo. ¿Estáis preparados?

Vocabulario: flores

Vocabulario: flores

Flores de primavera

MUY BIEN, pero ahora ¡más difícil! ¿Seréis capaces de identificar cual es la palabra correcta para escribir su nombre?

Las flores

¡FENOMENAL CAMPEONES!

Primero lo  hacemos dando paso a esta canción que tanto nos gusta a los Cohetes.

 Una vez que nuestras semillas de garbanzos, judías y lentejas se han convertido en plantas ya podemos dibujarlas, fijándonos en su forma. Escribimos lo que hemos sembrado y coloreamos el sol, el agua y el tiempo que hemos esperado.

Aquí está en vídeo la poesía de historia de una semilla.

Y en este vídeo observaremos como una semilla se convierte en planta.

 Estos días nos estamos aprendiendo también la poesía de la SEMILLA DORADA... Aquí os la dejo para que la recitéis con vuestros hijos.